El Liderazgo al Estilo de los Jesuitas - Las Mejores Prácticas de una Compañía de 450 Años que cambió al Mundo
¿Qué estudia este libro? El caso de los Jesuitas, para poder comprender prácticas de liderazgo y estructura organizacional que favorecen fenómenos asociados
El concepto y problema del liderazgo es probablemente el tema más repetido y por lo tanto fácil caer en “lugares comunes”.
Cientos de autores proponen un sinfín de recetas de “cómo son los líderes”, o cómo desarrollarlos.
“El Liderazgo al Estilo de los Jesuitas” es así un libro que propone otra manera de abordar este asunto, tomando como referencia una organización centenaria que ha logrado alcanzar -siempre respetando las diferencias que implican comparar momentos históricos diferentes- un alto grado de desarrollo organizacional e incluso dispersión geográfica. ¿Organización transnacional cuando estas todavía no existían?
Ya el autor posee un una historia personal especial para poder abordar este trabajo: Antes de ingresar un lunes a una carrera profesional J.P. Morgan, en la cual llegó a desempeñarse como Director Administrativo y Miembro del Comité Administrativo, había abandonado el viernes anterior siete años de seminarista.
El libro irá recorriendo mediante la continua referencia y estudio de la organización jesuítica, su historia, fundamentos, valores y prácticas, los cuales son mucho de los problemas contemporáneos de quienes trabajan en asuntos de Desarrollo Organizacional, Personal y Gestión Humana.
Comenzará presentando algunas situaciones de J.P. Morgan para luego explicar las razones que lo llevan a hacer referencia y estudio de los jesuitas.
Luego Lowney continuará con algunos aspectos más generales del liderazgo, introduciendo más en detalle a los jesuitas, para así poder comenzar a profundizar el objetivo del libro.
¿Cómo? Haciendo primero referencia a tres casos de jesuitas que han tenido logros que merecen ser estudiados.
Ya más adelante, en el capítulo 5 hará referencia a la idea del conocimiento de sí mismo (¿Quizás lo que llamamos hoy Self-Assesment?) como base del liderazgo.
En el 6, hará referencia a los asuntos espirituales como instrumento de desarrollo, para luego en capítulos como el 7 discutir asuntos de creatividad, innovación y mentalidad global. En páginas posteriores seguirá presentando temas que son hoy quizás clásicos: Talento, Visión, Objetivos y valores.
Una interesante alternativa para combinar historia y management.
Wikipedia – Jesuitas: http://bit.ly/gGHJ9h
Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers, and Challengers
¿Qué nos permite entender/estudiar este libro? Los aspectos que constituyen un “modelo de negocio” y las relaciones entre las múltiples partes del mismo: El ejercicio de “rompecabezas para armar”.
El diseñar, modelar e instrumentar un negocio siempre es un desafío de complejidad. Múltiples partes y elementos que deben tener coherencia para poder obtener resultados.
“Business Model Generation” nos presenta un modelo y herramienta para conceptualizar, evaluar, analizar, modelizar y dar consistencia a nuestra idea de negocio.
Su propuesta es un modelo basado en “9 bloques”.
El desarrollar un modelo implica poder dar cuenta de cada uno de estos bloques y la interacción entre ellos. El eje central es la propuesta de valor, que tendrá a su izquierda lo “propio de la empresa” (Actividades claves por ej.) que permitirán realizar entregar la propuesta de valor. A la derecha del esquema tendremos lo que el cliente recibe, sin olvidar que todos los elementos se sostendrán en función de un equilibrio entre los ingresos y la estructura de costos (Debajo indicaremos un link para ver el esquema en forma gráfica).
Posteriormente el libro nos presentará el análisis de diversas industrias. Entre otros se presentará el modelo denominado “fremium”, que implica una propuesta gratuita para algunos segmentos, y paga para otro. Entre otros, Linkedin se sostiene con este modelo. Esto nos permitirá comprender la aplicación del “Business Model Canvas”, y entender cómo utilizarlo para nuestros análisis.
Este libro se transforma de esta manera no solo en lectura, sino en herramienta de trabajo, análisis, evaluación y acompañamiento.
Business Model Canvas: http://bit.ly/eusUwI
Sitio del Libro: http://bit.ly/hOBFLU
Internet. La Imprenta del Siglo XXI - Alejandro Piscitelli
¿Qué estudia este libro? La “estructura”, ecología y dinámica de la web e Internet y de las diversas tecnologías (Blogs, e-learning) que se han constituído en standards.
Alejandro Piscitelli es un autor de referencia en nuestro país cuando queremos pensar y comprender el impacto que tiene Internet en organizaciones, conducta y educación.
Ex Gerente del proyecto Educ.Ar, es asimismo Profesor Titular del Taller de Procesamiento de Datos, Telemática e Información de la Carrera de Comunicación en la Universidad de Buenos Aires. Esta cátedra constituye un espacio de intercambio y experimentación en relación a nuevos formatos de educación y utilización de los sitios de redes sociales. Diversos videos que han sido producidos por los alumnos de la misma pueden ser encontrados en Youtube.
En “Internet: La Imprenta del Siglo XXI” obra que no constituye su trabajo más reciente, encontramos una interesante puerta de entrada para la comprensión del desarrollo de la Web y las tecnologías que se han transformado en herramientas de uso corriente. A fin de cada capítulo nos presenta diversos links para poder profundizar los temas presentados.
Comienza el libro presentando la historia que le dio origen a la red, centrándose en los aspectos más “duros” de la historia, como también en aspectos técnicos, presentándolos de manera sencilla para el lego, para así poder entender por qué “la red” constituye una revolución en la manera de conectarnos e intercambiar.
Posteriormente presentará temas ya clásicos como la “Power Law”, concepto fundamental para entender la dinámica y ecología de la red. (Que permite entender por ej. La dinámica de los sitios de preguntas y respuestas, la participación de los usuarios, etc.) Tema a tema no se deja de hacer referencia a autores claves, como por ej. los trabajos de Barabasi, que han profundizado en las estructuras de las redes que se presentan en Internet.
Luego de la parte dedicada a la “Ecología de la Red” se introduce el autor en herramientas que hoy en día nos permiten crear contenido, leerlo, distribuirlo y estudiarlo: Blogs, Sindicación de Contenidos (RSS), distribución de contenidos y escritura colaborativa y diseño de e-learning.
Las últimas dos secciones nos presentan un análisis no pensado desde las aplicaciones inmediatas, sino desde la mirada de otros autores de referencia, como por ej. Mcluhan, para así luego introducirse finalmente en lo que se viene vislumbrando como el futuro de la red: La Web Semántica.
El trabajo de Piscitelli en este libro nos permite adquirir los fundamentos para poder luego entender con agilidad herramientas, prácticas, usos y dinámicas.
Página Web de Alejandro Piscitelli: http://bit.ly/gQ5hSj
Resumen de Nativos Digitales, libro de A. Piscitelli: http://slidesha.re/fPKFzx
Drive: The Surprising Truth About What Motivate Us - Daniel Pink
¿Qué propone este libro? Una crítica de los paradigmas clásicos de la motivación, para luego observar una nueva propuesta de los factores que nos motivan.
En algunos aspectos Dan Pink nos presenta un libro que recuerda a M. Gladwell y las nuevas tendencias de géneros híbridos.
Es así como encontramos en sus páginas una combinación de entretenimiento, análisis y discusión de problemas del management, y a su vez referencia a académicos de referencia en múltiples campos de la actualidad.
“Drive” vuelve a un problema de permanente análisis para todos los involucrados en problemas de gestión humana. ¿Qué motiva y cómo motivar?
El autor corre con una cierta ventaja. De formación inicial abogado, Pink intenta página a página poner en suspenso los modelos y propuestas clásicas de la motivación para comprender cuáles son los drivers de la motivación gracias a poder estar “lejano” a teorías clásicas.
Así encontramos una crítica a los modelos de motivación basados en logros/resultados/comisiones, cuando los objetivos no son claros y sumamente específicos.
Pink nos propone un modelo de motivación basado en tres pilares
Dan Pink nos propone así un libro que nos obliga a revisar las prácticas propias de cada una de las organizaciones con/en las que interactuamos, contrastando las mismas con referentes académicos de los principales centros de investigación en ciencias sociales, utilizando así los aprendizajes de la sociología, psicología, economía y ciencias cognitivas.
Charla TED: http://bit.ly/hmrQD9
Charla TED de Dan Ariely (Referencia utilizada por D. Pink): http://bit.ly/eqhBRK
¿Qué estudia este libro? El impacto de la tecnología en la conducta social. Reflexiones desde la filosofía, comunicación y sociología
Este no es un libro nuevo. Pero ya luego de más de 20 años de publicado sigue siendo una obra relevante para comprender los procesos de cambio social que seguimos viviendo. Quizás por eso danah boyd, una de las más importantes estudiosas sobre los sitios de redes sociales, indique este libro como un texto de referencia.
El fenómeno de “Electronic Media” no comienza con Internet. Joshua Meyrowitz empieza su libro buscando entender el impacto que tuvo (¿tiene?) la televisión en nuestra experiencia diaria. Esta tecnología se convierte en las páginas de “No Sense of Place” en herramienta para observar cómo los medios electrónicos crean nuevas situaciones sociales que van más allá del anterior “dónde estamos”, o “quién está con nosotros”
El autor hace objeto de su análisis el evaluar en qué maneras la televisión ha reconfigurado “quién sabe qué de quién”, cambiando nuestra manera de conducirnos con otros. Asimismo presenta cómo la televisión ha quitado el velo de secreto entre niños y adultos, entre hombres y mujeres y entre políticos y el ciudadano, reconfigurando las relaciones generadas que se constituían por diferencias de edad, género y autoridad.
Niños que son expuestos a imágenes e información que “diluye la inocencia de los niños y la autoridad de los adultos”. Anteriormente los padres tenían total conocimiento de qué leían, pudiendo controlar los contenidos. Quizás es por eso que los niños aprecian la televisión, de acuerdo al autor, en tanto “extienden sus horizontes de experiencia”
Asimismo se plantea que la televisión fractura las distinciones de género, en tanto expone a hombres y mujeres a contenidos que anteriormente no eran accedidos por el otro género.
A nivel de la política la televisión desplaza a los líderes políticos de un lugar de “presencia mistificada” en la cual aparentaban diferenciarse del “ciudadano común”.
Recordar la obra de Meyrowitz es herramienta para identificar cambios sociales que parecen cristalizados y han sido producidos por los medios electrónicos. Desde allí encontramos quizás un nuevo medio para discutir los cambios que hoy intentamos comprender y predecir.
Una entrevista al autor: http://bit.ly/9OHvWt
Joshua Meyrowitz en Wikipedia: http://bit.ly/9HGQZK